Lesson 1
小数复习 — 打好基础
在进入五年级新课前，先巩固四年级的小数知识
⏰ 本课时长：约30分钟
在开始五年级新内容之前，我们先花点时间复习四年级的小数知识。这节课会帮助你打好基础，让后面的学习更轻松！
一、什么是小数？
小数是用来表示"比1小的数"的。它有一个小数点（.），小数点左边是整数部分，右边是小数部分。
📝 例子：认识小数
3.25 = 3 + 0.2 + 0.05
读作：三点二五（不是"三点二十五"！）
- 3 是整数部分（表示3个一）
- 2 是十分位（表示2个0.1，也就是2个十分之一）
- 5 是百分位（表示5个0.01，也就是5个百分之一）
⚠️ 常见错误
读小数时，不要按整数读法！
- ❌ 错误：3.25 读成"三点二十五"
- ✅ 正确：3.25 读成"三点二五"
二、小数加减法 — 重点复习
小数加减法的黄金法则：小数点对齐！小数点对齐！小数点对齐！
📝 例1：小数加法
5.83 + 2.17 ------- 8.00
计算步骤：
- 先把小数点对齐（5.83 和 2.17 的小数点要对齐）
- 从右边开始加：3+7=10（写0进1），8+1+1=10（写0进1）
- 整数部分：5+2+1=8
- 点上小数点（和原来的小数点对齐）
📝 例2：小数减法（借位是关键！）
5.63 - 2.85 ------- 2.78
计算步骤：
- 小数点对齐
- 百分位：3不够减5，向十分位借1，变成13-5=8
- 十分位：6被借走1变成5，5不够减8，向个位借1，变成15-8=7
- 个位：5被借走1变成4，4-2=2
- 点上小数点
⚠️ 特别注意（针对你的薄弱点）
- 两位小数 - 一位小数：如 3.52 - 2.4，要在2.4后面补0变成2.40，然后相减
- 借位问题：借位后前面的数要减1，不要忘记！
- 建议：在竖式上标记借了多少，避免忘记
三、巩固练习（15分钟）
🧠 互动练习：小数计算
第1题：5.83 + 2.17 =
第2题：8.6 + 3.45 =
第3题：7.25 - 3.14 =
第4题：6.5 - 2.38 =
第5题：9.02 - 5.67 =
第6题：4 - 1.35 =
🧠 互动练习：小数读法
第1题：12.05 读作：
第2题：0.37 读作：
💡 做题要求
- 必须写竖式！不要偷懒口算
- 小数点对齐后再计算
- 借位时，在竖式上标记借了多少，避免忘记
- 做完后，用加法验算：差 + 减数 = 被减数
四、本课总结
- ✅ 小数点对齐是小数加减法的关键
- ✅ 借位时一定要标记，避免忘记减1
- ✅ 两位小数减一位小数时，要补0
- ✅ 养成验算的好习惯
五、课后任务
✅ 检查清单
完成以上练习后，请家长或老师检查：
- 每题的竖式是否正确？
- 有没有小数点没对齐的情况？
- 借位有没有错误？
❓ 有问题随时问我
我是你的数学老师，任何不明白的地方都可以随时问我！